Научная работа
Реализуется факультетом совместно с отделом научных исследований молодых ученых. Научная работа факультета имеет богатые традиции, к работе на факультет привлечены ученые, известные не только в России, но и за ее пределами, поэтому студенты факультета мотивированы к собственной исследовательской работе. Результаты, полученные студентами, могут быть доложены на многочисленных научных конференциях и опубликованы в сборниках научных трудов абсолютно бесплатно. На факультете работает студенческое научное общество (СНО), а выпускающие кафедры имеют свои научно-образовательные кружки (НОК) по актуальным проблемам государственного и муниципального управления и менеджмента.
Всю информацию о планируемых научных мероприятиях, студенческих конференциях и многом другом, вы можете найти в группе факультета управления - http://vk.com/fakultet.upravlenia.
Культурно-массовая и воспитательная работа
Воспитательная работа:
Факультет уделяет особое внимание вопросам воспитательной и внеаудиторной работы студентов.
Планирование, организация и проведение воспитательной работы на факультете строится на основании требований Федерального закона
«О высшем и послевузовском профессиональном образовании», Устава ФГБОУ ВПО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ», приказов и распоряжений директора института, локальных нормативно-методических актов института.
Основными целями воспитательной работы являются:
- воспитание гражданина новой России - личности высоконравственной, духовно развитой и физически здоровой, способной к профессиональной деятельности и моральной ответственности за принимаемые решения;
- формирование у студентов нравственных, духовных и культурных ценностей, этических норм и общепринятых правил поведения в обществе;
- совершенствование условий для творческой самореализации личности и для проведения досуга студентов во внеурочное время;
- создание полноценной социально-педагогической воспитывающей среды.
Достижение воспитательных целей предполагает решение целого комплекса воспитательных задач. Основными из них являются:
- максимальное усиление воспитательной составляющей учебного занятия;
- организация гражданского и патриотического воспитания студентов;
- научное обоснование существующих методик, поиск и внедрение новых технологий, форм и методов воспитательной деятельности;
- изучение проблем студенчества и организация психологической поддержки, консультативной помощи;
- организация работы по профилактике правонарушений, наркомании и ВИЧ-инфекции среди студентов;
- проведение научно-просветительских, физкультурно-спортивных и культурно-массовых мероприятий, организация досуга студентов;
- создание и организация работы творческих, спортивных и научных коллективов, объединений студентов и преподавателей по интересам;
- формирование экологического сознания, системы этических и эстетических идеалов и ценностей;
- работа по обеспечению вторичной занятости студентов (трудовой, социально-значимой);
- проведение мероприятий по укреплению и поддержке молодой семьи;
- пропаганда физической культуры и здорового образа жизни;
- информационное обеспечение студентов, поддержка и развитие студенческих средств массовой информации;
- создание системы морального и материального стимулирования преподавателей и студентов, активно участвующих в организации воспитательной работы.
Основные функции работы факультета по организации
воспитательной работы:
- формирование у студентов гражданской позиции, сохранение и преумножение нравственных и культурных ценностей в условиях современной жизни, сохранение и развитие традиций института;
- пропаганда ценностей физической культуры и здорового образа жизни;
- информационное обеспечение студентов и сотрудников факультета через информационные стенды, прессу и другие виды информационной деятельности;
- проведение рабочих совещаний и семинаров с преподавателями, кураторами академических групп, направленных на совершенствование воспитательного процесса;
- разработка предложений и рекомендаций по совершенствованию системы воспитательной работы, её финансового и кадрового обеспечения, подготовка локальной нормативно-методической документации по организации воспитательной работы на факультете;
- внедрение в практику воспитательной работы научных достижений, результатов социологических исследований;
- организация работы по первичной профилактике наркомании и
- ВИЧ-инфекции среди студентов;
- проведение анализа воспитательной работы, проводимой на факультете, распространение передового опыта работы факультета;
- организация участия студентов факультета в мероприятиях институтского уровня, а также в мероприятиях, проводимых городскими и федеральными структурами по работе со студенческой молодежью;
- подготовка предложений по поощрению преподавателей и студентов за активное участие в общественной жизни факультета;
- осуществление взаимосвязи с профессорско-преподавательским составом кафедр по организации воспитательной работы.
Куратор совместно с профессорско-преподавательским составом и общественными организациями через актив группы и её студентов организует общественную и культурную жизнь в группе, способствуя формированию в ней дружного, сплоченного коллектива с целью подготовки высококвалифицированных и всесторонне развитых специалистов с высшим образованием и формирования у них активной жизненной позиции. В его обязанности входит:
- знакомство студентов с организацией учебного процесса, Уставом института, Правилами внутреннего распорядка института, обязанностями студента;
- создание сплоченного коллектива в группе, работа по формированию актива группы;
- работа по адаптации студентов к новой системе обучения, налаживанию доброжелательных отношений между преподавателями и студентами;
- оказание помощи активу студенческой группы в организационной работе, содействие привлечению студентов к научно-исследовательской деятельности и развитию различных форм студенческого самоуправления;
- информирование заведующего кафедрой и преподавателей об учебных делах в академической группе, о запросах, нуждах и настроениях студентов.
Для решения воспитательных и учебных задач в группе куратор использует различные формы и методы работы, основными из которых являются: привлечение студентов к работе в научных обществах, беседы, диспуты, встречи с ветеранами ВОВ, спорта, труда, деятелями науки и искусства, экскурсии по историческим местам, культпоходы и т.д.
Деканат осуществляет непосредственный контроль за деятельностью кураторов, используя для этого различные формы: посещение информационных часов в группе, обсуждение работы куратора на собраниях.
Культурно-массовая работа:
Деканат управления активно взаимодействует с культурно-досуговым центром «Орфей». Студенты активно принимают участие во многих танцевальных коллективах, выступают в программах областных и городских фестивалях, конкурсах
Каждый год студенты имеют возможность принимать участие в многочисленных культурно-массовых мероприятиях, таких как День студента, День Знаний, конкурс «Мистер и Мисс ЮРИУ РАНхИГС», игры КВН, турниры клуба «Что? Где? Когда?», спектакли и концерты, театральные матрицы которые проводятся по самым различным поводам (День Защитника Отечества, Татьянин День и т.д.), и без повода (концерты вокально-инструментальных коллективов) и т.д. Торжественные мероприятия института включают в себя посвящение в студенты и вручение дипломов выпускникам.
Талантливые студенты Южно-Российского института управления РАНХиГС активно принимают участие в фестивале «Театральная матрица», получают дипломы и награды.
Общественная работа
Одной из форм участия в общественной жизни для студентов факультета является студенческое самоуправление – работа Совета института, старостата, студенческого профкома, СНО, участие в заседаниях большого студенческого совета ЮРИУ РАНХиГС.
Студенты ежегодно участвуют в проведении благотворительных акций, курируют детский дом в г.Ростове-на-Дону, студенты организуют для детей утренники с выступлениями, поздравлениями и вручением новогодних подарков.
Ребята также проводят трудовые акции (по уборке территории, по благоустройству общежития) и т.д.
В институте организована психолого-консультационная и профилактическая работа. Регулярно планируются и проводятся мероприятия со студентами по профилактике наркомании, предотвращению экстремизма и недопущению других антисоциальных явлений. Организована работа по социально-психологической адаптации первокурсников (тестирование студентов, индивидуальные беседы со студентами и т.д.). Работает институт наставничества, который был инициирован именно для первокурсников студентами старших курсов. Данный институт способствует легкой адаптации студентов в институте, знакомству со всеми сферами деятельности, руководством института и факультета и т.д.
Разнообразная общественная жизнь студентов способствует повышению их профессионального уровня, развитию необходимой для каждого менеджера и государственного и муниципального служащего, способности общения с людьми, творческому и личностному росту.
Некоторые профессиональные площадки, где ежегодно участвуют студенты факультета:
- Молодежная площадка «Поколение 2020» (г. Красноярск);
- Всероссийская образовательная школа Академии при президенте Российской Федерации. Республика Татарстан г. Казань;
- Международный молодежный и экспертно-политический форум "Форос. Абхазия».;
- Открытый фестиваль «Равновесие» с.Абрау-Дюрсо;
- Российский молодежный саммит «Y20 Russia»;
- Гайдаровский форум г. Москва;
- Всероссийский конкурс "Моя страна-моя Россия" г.Москва;
- Ежегодные «Зимние игры бакалавров» в Красногорском филиале РАНХиГС.
Спортивно-массовая работа
Реализуется факультетом совместно с кафедрой физического воспитания. Спортивно-массовая работа является важной составляющей воспитания здоровой и гармоничной личности, свободной от алкогольной, табачной и любой другой зависимости. Постоянно функционируют спортивные секции по 10 видам спорта: Волейбол, Баскетбол, Дартс, Бадминтон, Легкая атлетика, Косики-каратэ, Рукопашный бой, Эстетическая гимнастика, Атлетическая гимнастика, Шахматы.
Работают группы спортивного совершенствования по оздоровительной практике, фитнес программам «Body-tonic» и йоге.
Спортивный комплекс института расположен по адресу г. Ростов-на-Дону, ул. Пушкинская, 128 и включает в себя: зал игровых видов спорта, гимнастический зал, тренажерный зал, зал самбо, борцовский зал, открытую спортивную площадку, шахматную студию и класс для игры в дартс.
Ребята показывают хорошие результаты в спортивно-оздоровительной деятельности, участвуют в университетских соревнованиях по минифутболу, баскетболу, волейболу.
Международная деятельность
Факультетом ведется активная работа по развитию академической мобильности студентов: прохождение студентами краткосрочных и долгосрочных как языковых курсов, так и стажировок по специальности, обмен студентов с целью получения компетенций по специальности.
Среднесрочная перспектива развития факультета направлена на восприятие бренда образовательного учреждения и ассоциирование института с конкретными направлениями подготовки факультета, признание дипломов за рубежом и прохождение международной аккредитации.
Практика и трудоустройство
По результатам мониторинга центра планирования и развития карьеры, выпускники факультета востребованы и трудоустроены на 99,5%. Эти показатели выступают гарантом качественного образования студентов и их востребованности на рынке труда.
К реализации программ факультета привлечены работодатели по вопросам:
1) Привлечение специалистов практиков к разработке образовательных стандартов и учебных программ;
2) Привлечение представителей органов государственной и местной власти, государственных и муниципальных учреждений, представителей аналитических структур, консалтинговых и аудиторских фирм, коммерческих структур и организаций различных форм собственности к составлению методических пособий и современных УМК;
3) Участие работодателей в «Днях открытых дверей», «Ярмарке вакансий» института;
4) Совместное участие работодателей, преподавателей и студентов в отраслевых конференциях и научных конференциях, проводимых институтом;
5) Проведение гостевых лекций, практических занятий и круглых столов с представителями органов власти и коммерческих структур;
6) Организация семинаров и симуляционных деловых игр с участием представителей власти и коммерческих структур, преподавателей и студентов;
7) Участие работодателей в планировании тематики выпускных квалификационных работ;
8) Разработка бланков отчета студентов о прохождении практики совместно с работодателем с учетом современных требований государственной и муниципальной службы и коммерческих структур к квалификации сотрудников и квалификационных стандартов;
9) Организация институтом встреч выпускников по сферам деятельности, в которых они работают;
10) Разработка программы содействия трудоустройства студентов совместно с работодателем;
11) Выполнение научно-исследовательской и методической работы институтом по заказу работодателя.
«День карьеры» и «Ярмарка вакансий»
Мероприятия во время, которых проходят круглые столы при участии работодателей и студентов, тренинги, предприятия проводят презентации вакансий постоянной и временной работы для студентов и выпускников ЮРИФ.
Основные места работы выпускников:
- Администрации областей и районов;
- Государственные и муниципальные учреждения;
- Организации общественного сектора;
- Международные органы управления;
- Научно-исследовательская и преподавательская сфера;
- Аналитические структуры;
- Консалтинговые и аудиторские фирмы.
Выпускники занимают ведущие должности в органах государственной власти и местного самоуправления, организациях общественного сектора на управленческих должностях, международных органах управления по специальностям управленческого профиля, научно-исследовательской и преподавательской работы в области государственного и муниципального управления, аналитических структурах, консалтинговых и аудиторских фирмах, финансовых службах организаций различных форм собственности, страховых организаций.
Факультет управления ЮРИУ РАНХиГС постоянно развивает практикориентированную сторону обучения путем ознакомления студентов с деятельностью органов власти и бизнес-организаций с целью наглядной демонстрации ключевых направлений их практической работы. Такие встречи уже были проведены в Правительстве Ростовской области, Торгово-промышленной палате Ростовской области, Министерстве сельского хозяйства и продовольствия Ростовской области.
Стипендиальное обеспечение студентов:
1. Государственная академическая стипендия (студентам, успевающим на «хорошо»)
2. Государственная академическая стипендия (студентам, успевающим на «хорошо»и «отлично»)
3. Государственная академическая стипендия (студентам, успевающим на и «отлично»)
4. Государственная социальная стипендия (дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, инвалиды и инвалиды I и II групп)
5. Именная стипендия фонда целевого капитала «Образование и Наука ЮФО» 20.000 руб. на 6 месяцев;
6. Стипендия Президента Российской Федерации
7. Стипендия Правительства Российской Федерации
9. Стипендия ЦК Профсоюза работников государственных учреждений и общественного обслуживания
10. Стипендия Исполкома Федерации профсоюзов Ростовской области
11. Стипендия Губернатора Ростовской области в сфере образования.
